13.03.2020 Українська мова. Читання.

Тема: Текст-розповідь

13 квітня

Дистанційне навчання

1.Повторення

Пригадай будову тексту.

Пригадай типи текстів.

✏Запиши речення:

Мама і бабуся  печуть паски.

Тату, будь ласка, допоможи фарбувати яйця!

Хто прикрасить великодній кошик?

1. Знаком ➺ познач питальне речення.
2. Знаком ↑ познач спонукальне речення.
3. У розповідному реченні підкресли головні слова.

2. Вивчення нового.

Прочитай зачин/початок тексту:

• Про кого буде мова у тексті?
• Коли відбуваються події?
• Де, на твою думку, будуть відбуватись події?
• Що означає слово "пікнік"?

Читай основну/головну частину тексту:

Відпочинок

• Що означає слово "фрізбі"? 
• Що робила сім'я  на Великдень?
• Що трапилось під час пікніка?
• Який вихід знайшли з незручної ситуації?

Прочитай кінцівку/закінчення тексту:

• Чи сподобався пікнік Мишкові?
• Який висновок зробив хлопчик?
• Чого навчила ця розповідь?

Який це тип тексту, на твою думку?

Завдання:

Склади твір-розповідь за поданим зачином та кінцівкою.

Зачин:

На кленовому листку сидів маленький равлик і сумно зітхав. Він цілий тиждень ліз на дерево, щоб з висоти поглянути на незнайомий йому світ. Спочатку равлик зрадів, але потім ще дужче засумував. Це скільки ж йому треба місяців, щоб дістатись он до того струмка? 

Основна частина

Аж раптом налетів вітер і...

Кінцівка

Листок підплив до берега. Равлик заповз на травинку і задумався. Скільки цікавого він побачив за цей день! Як добре подорожувати!

Придумай основну частину. 

• Що  трапилось?
• Що робив равлик?
• Які події відбулись?

Намалюй пригоди равлика.