Українська мова 29.10.2021

 Розвиток мовлення. Текст-міркування за малюнком. Передбачаю наслідки.

👉Досліджуємо медіа

• З приводу чого була опублікована дана замітка у соціальній мережі?
• Що ви знаєте про даний випадок у нашому селі?

Не вперше горить околиця нашого села. У минулі роки від підпалу постраждав наш заповідний ліс, горіла гора, не вперше палають і береги нашої річки.

Уже вкотре жителі села дихають димом пожежі.

👉Міркуємо:

• Чому так сталося?
• У чому найбільша небезпека?

Наслідки пожеж в екосистемах є доволі часто катастрофічними для довкілля і здоров’я людей. Шкода від самовільного й неконтрольованого спалювання сухих рослинних залишків, очерету, тощо становить велику небезпеку.

• Для кого вогонь становить небезпеку?
• Хто не може врятуватись від недбальства людей?

Найстрашніше у цій ситуації  - що це сталось через навмисні дії дітей. Вогонь - не іграшка!

 

Голова Смирнівського старостинського округу звернулася до усіх жителів:

"Тому звертаємось до всіх мешканців Смирнівського старостинського округу із проханням дотримуватись відомих всім правил пожежної безпеки, пам'ятати про ЗАБОРОНУ спалювання сухої рослинності, в т.ч. поблизу лісів, парків та водойм. Особливу увагу просимо приділити нагляду за неповнолітніми дітьми з боку батьків.

Також нагадуємо про адміністративну (ст. 77-1 КУпАП) та навіть кримінальну відповідальність за підпали сухої рослинності в екосистемах та заподіяння значної шкоди довкіллю!!!"

Пам'ятаймо: Легше попередити пожежу, ніж ліквідовувати її наслідки!

👉Складаємо текст.

Кожна людина має право на власну думку.

• Які думки у тебе з приводу цієї ситуації?
• Які наслідки мала ця пожежа?
• Як виправити цю ситуацію і недопустити її повторення у майбутньому?

Ти можеш викласти свої міркування на папері і їх "почують" оточуючі. 

Ти маєш можливісь звернутись до громади і тебе зрозуміють.

Ти зможеш переконати своїх однолітків відповідально ставитись до природи.

👉План роботи над текстом:

1. Усно дай відповіді на попередні питання.
2. Запиши на чорновику свої думки.
3. Придумай влучний заголовок до тексту.
4. Дотримуйся будови тексту.
5. Перевір орфограми у словах і розділові знаки у реченнях.
6. Запиши текст охайно і без помилок у зошит.

👉Будова тексту-міркування:

• Зачин - Твердження.
• Основна частина - Докази.
• Кінцівка - Висновок.

👉Допомога:

Можна використовувати у своєму висловлюванні такі фрази:

• Нещодавно ... Недавно... 
• Я чула/чув (читала/читав, бачила/бачив)...
• На мою думку, ... Я вважаю, ...
• Я погоджуюся/ не погоджуюся...
• По- перше, ... По-друге, ...
• Наприклад, ... 
• Отже,...

Не забудь у висновку вказати своє ставлення до даної ситуації.

Використовуй у мовленні питальні та спонукальні речення.

Можеш використати звертання.

👀 Пригадай, у яких випадках ставимо коми у реченні.

💥Я вірю, що тобі все вдасться.

Чекаю твою на твою роботу.